Zeit und Platz für Infos

Autor:innen: Dr. Andreas Matt (Uni Siegen), Dr. Martina Emke (FH Bielefeld), Maiken Bonnes (Uni Duisburg-Essen), Dr. Sandra Scheele (HS Niederrhein), Lea Segel (FH Aachen)

Und da ist sie auch schon wieder vorbei, unsere HD@DH.nrw-Jahrestagung 2022.

In anderthalb Tagen haben wir in 16 Sessions den mehr als 140 interessierten Teilnehmer:innen die Möglichkeit gegeben unsere Angebote kennenzulernen, auszuprobieren und uns Feedback dazu zu geben. Den heutigen Beitrag möchten wir nun dazu nutzen, unsere Eindrücke aus den einzelnen Sessions wiederzugeben.

Rückblick auf die Jahrestagung

Autorin: Annette Hintze, Universität Duisburg-Essen

Wie können Gruppenarbeitsphasen in der Distanzlehre lernförderlich gestaltet werden? Mit welchen didaktischen Methoden kann ich vor Veranstaltungsbeginn Feedback von meinen Teilnehmenden einholen?
Fragen wie diese beschäftigen viele Lehrende bei der Vorbereitung von Lehrveranstaltungen. Wenn die Zeit zum kollegialen Austausch oder zur hochschuldidaktischen Weiterbildung zu knapp ist, bietet das Internet eine Fülle an Methodensammlungen, Weiterbildungen, Texten, Portalen und Tools. Bei im Schnitt 28.000 Ergebnissen in 0,55 Sekunden kommt schnell eine neue Frage auf: wie lässt sich in der Informations- und Datenfülle der passende Content finden?

Diese Selbstlerneinheit empfehle ich weiter

Autor: Dr. Andreas Matt, Universität Siegen

Vor einigen Wochen hatten wir bereits kurz über die Jahrestagung 2022 von HD@DH.nrw berichtet, die online am 02. und 03. Juni stattfindet. Ein Programm hatten wir zu diesem Zeitpunkt noch nicht, was daran liegt, dass wir uns für dieses Jahr etwas Besonderes vorgenommen haben. Anstelle einer Vorstellung unserer Arbeitsstände und Angebote im Bereich der Digitalen Hochschuldidaktik, haben wir ein Programm zusammengestellt, das die Teilnehmer*innen zum Mitmachen einlädt.

Mittendrin statt nur dabei

Autorin: Dr. Sandra Scheele, Hochschule Niederrhein

Im Mai setzen wir die gemeinsame Veranstaltungsreihe „Lehre verbindet NRW“ des Projekts Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter (HD@DH.nrw) und des Landesportals ORCA.nrw fort, in der im zweiwöchigen Rhythmus in einer einstündigen digitalen Veranstaltung

• HD@DH.nrw für Lehrende in NRW die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch zu ausgewählten Fragen der Lehre im digitalen Zeitalter schaffen möchte und
• ORCA.nrw über die aktuellen Entwicklungen rund um das Landesportal informiert

Neue Termine “Lehre verbindet NRW“