Zeit und Platz für Infos

HDatDH.nrw bloggt


Wir freuen uns auf Ihre Anregungen und Kommentare!


 

Gefiltert nach Kategorie Allgemein Filter zurücksetzen

Start ins Jahr 2022

10. Januar 2022, admin - Allgemein

Quelle: Pixabay

Autorin: Sandra Scheele, Hochschule Niederrhein

In unserem letzten Blogbeitrag haben wir einige Meilensteine beschrieben, die wir im Projekt gemeinsam im Jahr 2021 erreicht haben. Jetzt starten wir im neuen Jahr gleich mit einem ersten Ausblick auf anstehende Veranstaltungsangebote.

Start ins Jahr 2022

Rückblick auf das Jahr 2021

20. Dezember 2021, admin - Allgemein

Quelle: Pixabay

Autor*innen: Maiken Bonnes, Martina Emke, Andreas Matt, Sandra Scheele, Stephanie Schulte-Busch, Lea Segel

Das Jahr 2021 nähert sich mit großen Schritten dem Ende, 2022 steht schon in den Startlöchern und wir möchten in unserem heutigen Blogbeitrag einen Blick zurückwerfen auf unsere persönlichen Projektmeilensteine des letzten Jahres.

Rückblick auf das Jahr 2021

HD@DH.nrw on tour

13. Dezember 2021, admin - Allgemein

Quelle: Pixabay

Autor*innen: Dr. Martina Emke, FH Bielefeld, und Andreas C. Matt, Universität Siegen

Im November fanden zwei Veranstaltungen statt, bei denen wir die aktuellen Projektaktivitäten von HD@DH.nrw einer weiteren Öffentlichkeit vorstellen und dabei unsere Arbeit insbesondere in den Schnittstellen der einzelnen Projektteile noch einmal schärfen konnten.

HD@DH.nrw on tour

Hochschuldidaktik online

29. November 2021, admin - Allgemein

Qualitätskriterien für hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung im digitalen Raum

Autor:in: Maiken Bonnes, Universität Duisburg-Essen

Was macht gute hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildungsprogramme im digitalen Raum aus? Dieser Frage geht das Projekt DH@DH.nrw nach. Auf der Basis von nationalen und internationalen Standards wurden im Rahmen eines Critical Friend Audits mit Expert:innen aus der hochschuldidaktischen Community Qualitätskriterien für hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung im digitalen Raum abgeleitet. Sie liefern die Grundlage für das projektinterne Qualitätsmanagement und die Gestaltung der Angebote des Projekts HD@DH.nrw.

Die Qualitätskriterien können auch außerhalb des Projektkontexts eine Ausgangsbasis für die Planung und Entwicklung von hochschuldidaktischen Aus- und Weiterbildungsangeboten sein. Bei der Beurteilung können sie einen transparenten Bewertungsrahmen darstellen und bei der Weiterentwicklung liefern sie wertvolle Impulse auf die Frage, was noch verbessert werden könnte.

Die Qualitätskriterien beinhalten beispielsweise, dass Angebote einen direkten Bezug zur Hochschullehre haben und Transfermöglichkeiten für die eigene Lehrpraxis bieten sollen. Außerdem sollten Sie vielfältig in Format, Umfang und Zugang sein. Programme, d. h. curriculare Zusammenstellungen von Angeboten, die die Professionalisierung für Lehren und Lernen im digitalen Raum ermöglichen, sollen bspw. verschiedene Lernwege ermöglichen, in Struktur und Aufbau transparent sein und zu Lehr-Lerninnovationen anregen.

Sie können die Qualitätskriterien hier abrufen.

Auf Ihr Feedback an HD_DHnrw.feedback@uni-due.de freuen wir uns!

Digitaler Start des Digital Teaching Lab

22. November 2021, admin - Behind the scenes, Allgemein

Foto: Pixabay; Urheber: MetsikGarden, verändert durch Hans Peter Ludescher

Autor: Hans Peter Ludescher, FH Münster

Die erste Kohorte des Digital Teaching Lab ist am 11.11.21 pünktlich zum Karneval gestartet. Früher hätte man wohl länger darüber nachgedacht den Start dieser Weiterbildung in Präsenz durchzuführen. Alle Teilnehmenden hätten sich an einem schönen Ort getroffen, um sich entspannt und mit Zeit persönlich kennenzulernen und sich auf die gemeinsame Arbeit einzustimmen. Nach diesem Einstieg hätte es ein Semester lang weitere Treffen in der Großgruppe und in Kleingruppen gegeben. Aber die Welt hat sich weitergedreht.

Das Digital Teaching Lab (kurz DTL) ist für Lehrende aus ganz NRW ausgelegt. Somit ergeben sich zwei Herausforderungen: Erstens, einen gemeinsamen Treffpunkt zu finden und zweitens die Zeit für die Teilnahme. Man könnte sich am Mittelpunkt von NRW treffen, das wäre dann ein Ort in der Nähe von Aplerbeck bei Dortmund. An- und Abfahrt würden trotzdem einige Zeit benötigen. "Schön, dass mir diese Woche viel freie Zeit für die Fortbildung zur Verfügung steht und ich verreisen kann!" dürfte eine Aussage sein, die man eher selten zu hören bekommen hätte.

Digitaler Start des Digital Teaching Lab