Zum Projektabschluss im Dezember 2023 hat das Team TiDA die Erkenntnisse aus der Erstellung der Selbstlerneinheiten, aus dem Aufbau der Lernarchitektur und aus den Veranstaltungen in einem eigenen Bereich für „Lernarchitekt*innen“ veröffentlicht. So haben Sie die Chance hinter die Kulissen von TiDA zu blicken und unsere Erkenntnisse für Ihre Weiterbildungsveranstaltungen und für die Konzeption und Umsetzung digitaler Selbstlerneinheiten zu nutzen. Da es sich bei allen Selbstlerneinheiten in der Lernarchitektur um OER handelt, können Sie natürlich auch unsere Inhalte weiterverwenden oder remixen.
Zum Jahresende hat eine weitere Gruppe das Digital Teaching Lab (DTL) mit interessanten Fragestellungen abgeschlossen. Die TiDA-Angebote waren immer dynamisch und sind mit dem Feedback der Teilnehmenden weiterentwickelt worden (Weiterentwicklung DTL).
Was sagen Teilnehmende über das DTL?
„Das DTL bot einen strukturierten Prozess und ein sehr wertschätzendes Beratungsumfeld für die Entwicklung meines Lehrprojekts.“
“Die Kommunikation- und Arbeitsumgebung im Rahmen des DTL waren wunderbar. Trotz reiner digitaler Kommunikation war die gegenseitige Erreichbarkeit aller gegeben. Die Impulse, die von Seiten der Verantwortlichen des #DTL3 gegeben wurden, haben die eigene Forschung erfrischend bereichert. Die unterschiedlichen Fächerkulturen, die bei unserem Team zusammenkamen, konnten sich gegenseitig unterstützen. Wunderbar war auch die Regelmäßigkeit und Länge der Treffen - nicht zu lang und nicht zu kurz.”
An welchen Fragestellungen haben die Teilnehmenden gearbeitet?
Die Projekte sind auf der Hompage als Poster zusammengestellt. Wir von TiDA sind schon ein bisschen stolz darauf, mit den verschiedenen DTL-Teilnehmenden im Verlauf des Projektes zusammengearbeitet zu haben.
Weihnachten und der Jahreswechsel stehen praktisch schon vor der Türe. Ein guter Zeitpunkt, um einen Blick zurück zu werfen und das Jahr Revue passieren zu lassen. Gleichzeitig bietet sich die Gelegenheit, bereits auf das neue Jahr zu blicken. Schauen Sie doch in der Lernarchitektur vorbei und nutzen Sie die Möglichkeiten, sich mit unseren Selbstlerneinheiten und Materialien für Lernarchitekt*innen auf das kommende Jahr und die digitalen Lehre vorzubereiten.
Im ersten TiDA-Blogbeitrag habe ich das Leitmotiv von „Phantom der Oper“ als Beispiel für einen Wiedererkennungswert erwähnt. Um den Kreis zu schließen, soll dieser Abschluss-Blogbeitrag ebenfalls ein passendes Musikstück enthalten: Auld Lang Syne.
Das Team TiDA wünscht schöne Feiertage und einen guten Rutsch ins neue Jahr!