Zeit und Platz für Infos

HDatDH.nrw bloggt


Wir freuen uns auf Ihre Anregungen und Kommentare!


 

Über das Team von Teaching in the Digital Age

14. März 2022, admin - Behind the scenes, Allgemein

Quelle: Team TiDA, HD@DH.nrw

Autorinnen: Alice Königs, Universität zu Köln; Lea Segel, FH Aachen

Ist es die da, die, da die da oder TiDA? Ein passender Tweet zu unserem Team kurz vor dem Teilprojektstart im Juli 2021. Unser Team „Teaching in the Digital Age (TiDA)“ darf nun seit guten neun Monaten im Konsortialprojekt HD@DH.nrw das Weiterbildungsprogramm entwickeln. Unser Ziel ist es, die hochschuldidaktischen digitalen Kompetenzen von Lehrenden in NRW durch synchrone und asynchrone Formate in unterschiedlichen Längen und mit verschiedenen Schwerpunkten zu fördern. Wir arbeiten dafür in einem stetig wachsenden Team hochschulübergreifend, agil quer durch NRW zusammen.

Über das Team von Teaching in the Digital Age

Podcasts in der Hochschullehre

07. März 2022, admin - Behind the scenes, Guestblog

Podcast mit dem „Flying Expert“ Nico Raichle

Autor*innen: Dr. Martina Emke, FH Bielefeld; Dr. Andreas Matt, Universität Siegen; Nico Raichle, Universität Bonn

Heute unterhalten wir uns in einem Podcast mit Nico Raichle über die Nutzung von Podcasts in der (digitalen) Lehre. Er ist mit seinem Profil im Expert*innenpool “Flying Experts” des Projektes HD@DH.nrw: Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter vertreten und hat als Experte unseres Pools bereits einige Weiterbildungsveranstaltungen an Hochschulen in NRW durchgeführt. Wir wünschen viel Spaß beim reinhören.

Podcasts in der Hochschullehre

Lernarchitektur

28. Februar 2022, admin - Behind the scenes

Weiterbildung zwischen selbstbestimmtem & gesteuertem Lernen

Autorin: Michelle Dahlmanns, FH Aachen

Nehmen wir an, wir könnten eine neue Welt entwerfen, in der Lehrende zu Lernenden werden und Weiterbildungsmöglichkeiten für die Didaktik in ihrer digitalen und hybriden Lehre auffinden. Nennen wir dieses Konstrukt „Lernarchitektur“.

Einen spannenden Versuch der Definition einer Lernarchitektur hat Dr. Jörg Knoll in seinem Essay

Lernarchitektur

Breaking News:

23. Februar 2022, admin - Allgemein

Am 14.04.2022 startet der 2. DTL Prototyp!

Das Digital Teaching Lab (DTL) ist unser semesterübergreifendes, praxisfokussiertes Weiterbildungsformat für alle Hochschullehrenden aus NRW, die gezielt ihre digitalen Lehrkompetenzen ausbauen möchten.

Ab sofort finden Sie alle Informationen auf unserer überarbeiteten Webseite, auch die Anmeldung ist nun geöffnet.

Abonnieren Sie unseren Blog!

Geben Sie Ihre Mailadresse ein und los geht`s.


Datenschutz

Mit Ihrer Anmeldung bestätigen Sie, dass Sie die Informationen zum Datenschutz zur Kenntnis genommen haben.

Sie möchten Ihr Abonnement beenden? Dann schicken Sie bitte eine formlose Mail an HDatDH.nrw@uni-siegen.de.

 

HDatDH.nrw auf Twitter