Foto: Netzwerk Landesportal ORCA.nrw; Urheber*in Profilbilder: Dr. Elisabeth Scherer: Medienlabor Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf| Anne Krüger: Privat | Sabine Kober: Sabine Kober
Autorin: Bianca Geurden ORCA.nrw Netzwerkstelle Universität Siegen
Das nachfolgende Interview wurde im Oktober geführt und anschließend verschriftlicht.
Andreas Matt: Herzlich Willkommen zu unserem kleinen Interview. Für unsere Leser*innen: Wir, das heißt drei Vertreterinnen der ORCA.nrw Netzwerkstellen und ich als Vertreter des Projekts HD@DH.nrw, sitzen heute zusammen, um eine kurze Vorstellung zu den Fragen zu machen: Was sind und machen die ORCA.nrw Netzwerkstellen und was ist das Landesportal? Mit der letzten Frage möchte ich auch gleich anfangen: Was ist eigentlich das Landesportal ORCA.nrw genau?
Sabine Kober: Das Landesportal ORCA.nrw ist eine Plattform, auf der Open Educational Resources (OER) für Lehrende und Studierende bereitgestellt werden. Lehrende aus NRW können hierüber offene Bildungsmaterialien teilen oder aber bereits in ORCA.nrw eingestellte OER von anderen frei nutzen. Das Portal bietet darüber hinaus auch Informationen und Unterstützungsangebote rund um digitalgestütztes Lehren und Lernen an....
Einblick in den Workshop „Konzeption und Gestaltung AR-basierter Lernumgebung“
Autorin: Dr. Anke Marks, FernUniversität Hagen
Nun hatten wir schon das zweite Mal die Ehre, einen „Flying Expert“ aus dem Expert*innenpool des Projekts HD@DH.nrw vermittelt zu bekommen. Bereits im Mai war Josef Buchner von der Universität Duisburg-Essen virtuell an der FernUniversität in Hagen zu Gast. Er hat den Teilnehmer*innen eine Einführung in die Gestaltung von Lernumgebungen mit Augmented Reality (AR) präsentiert und über den gewinnbringenden Einsatz dieser Technologien berichtet. Herr Buchner zeigte Beispiele für den Einsatz in der Lehre und sorgte bei den Teilnehmenden für Begeisterung. Leider war die Zeit zu kurz, um den Wunsch nach der Konzeption von eigenen Anwendungsszenarien für die Fernlehre nachgehen zu können. Wir haben eine erneute Anfrage an Dr. Martina Emke von der Fachhochschule Bielefeld gestellt, die den Expert*innenpool koordiniert und uns sehr gefreut, als die Zusage kam.
Einblick in den Workshop „Podcasts in der Lehre nutzen – Lehrpodcasts konzipieren und produzieren“
Autorin: Dr. Elisabeth Scherer, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Podcasts haben in der Pandemie-Zeit einen enormen Aufschwung erlebt. Auch für die Lehre ist das Format attraktiv: Es ermöglicht, Inhalte „in Bewegung“ zu rezipieren, zum Beispiel beim Spazieren gehen oder Aufräumen. Zudem können Studierende hier auch selbst Produzierende werden und mit eigenen Beiträgen die Möglichkeiten des Formats erkunden.
An der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (HHU) gibt es schon länger einzelne Lehrende, die Podcasts in ihre Lehrveranstaltungen einbeziehen. Workshops oder Austauschtreffen zum Thema Podcasts hatten wir bisher aber noch nicht im Programm. Daher war es für uns sehr anregend, dass am 15. Juni mit Prof. Dr. Andreas Schümchen von der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg ein Podcast-Experte aus dem Expert*innenpool „Flying Experts“ im Projekt HD@DH.nrwvirtuell bei uns „vorbeiflog“, um seine Erfahrungen weiterzugeben. Teilnehmende des Workshops waren vor allem Multiplikator*innen aus Hochschuldidaktik und E-Learning, aber auch engagierte Lehrende, die das Format in Zukunft nutzen möchten.
