Autor*innen: Malte Kneifel, Anja Löwe (beide Universität zu Köln)

In wenigen Wochen beginnt mit dem Makerspace ein neues Kurzformat des Weiterbildungsprogramms Teaching in the Digital Age von HD@DH.nrw. Kurz vor dem Start möchten wir Ihnen das Format in diesem Blogbeitrag ein wenig näher vorstellen.

Was bietet der Makerspace?

Im Makerspace haben Sie als Lehrende*r die Möglichkeit, gemeinsam mit interessierten Kolleg*innen aus NRW verschiedene digitale Tools und dazu passende Anwendungsszenarien kennenzulernen und direkt auszuprobieren. In Verbindung mit dem Input der Moderator*innen eröffnet der Makerspace Ihnen somit den Raum, digitale Tools kennenzulernen, Ihr passendes Lehrszenario zu modellieren und die Impulse und Inspirationen Ihrer Kollegen*innen und unserer Moderator*innen bei der Gestaltung Ihres Szenarios einzubinden. 

Wie funktioniert der Makerspace?

Zu Beginn eines jeden Makerspaces stellen die jeweiligen Referent:innen zunächst ein digitales Tool oder eine Kompenente daraus, die wichtigsten Funktionen sowie eine didaktische Methode vor, für deren Umsetzung sich das Tool besonders eignet. Abgerundet wird dies mit Praxisbeispielen. Die Methodenauswahl orientiert sich dabei an den Kompetenzbereichen und -stufen des DigCompEdu. Im nächsten Schritt erproben die Lehrenden dann gemeinsam nach dem Prinzip "Hands on" die vorgestellten Tools und Methoden und haben die Möglichkeit, miteinander in Austausch und Diskussion zu treten. Unsere Referent*innen stehen Ihnen gerne zur Seite, wenn etwas nicht intuitiv erschlossen werden kann. Die Erkenntnisse aus dieser Phase werden anschließend dokumentiert und mit der Gruppe geteilt. Im Nachgang des Makerspaces wird zudem ein zusätzlicher, exklusiver Support-Termin angeboten. Dort können Ihre Fragen geklärt oder Schwierigkeiten und Probleme aufgelöst werden, auf die Sie bei der Anwendung der Tools und Methoden in der eigenen Lehre gestoßen sind.

Welche Tools und Methoden werden vorgestellt?

In der ersten Runde erhalten Sie in den Makerspaces Einblicke in Facetten der Learning Management Systeme ILIAS und Moodle sowie in das Autorentool H5P. Im Makerspace "Diagnostische Assessments mit ILIAS erfolgreich umsetzen" mit Anja Löwe und Malte Kneifel erhalten Sie alle wesentlichen Informationen zur optimalen Nutzung des ILIAS-Tests, dem bekannten, umfangreichen Werkzeug für digitale Prüfungen, ausgerichtet auf die Nutzung für diagnostische Assessments. Anhand konkreter Praxisbeispiele aus der Universität zu Köln zeigen wir Ihnen, welche Fragetypen sich besonders eignen und Sie entwickeln gemeinsam mit uns einen Prototyp, den Sie ideal an die Bedürfnisse Ihrer Lehrveranstaltungen anpassen können. Im Makerspace "Kursgestaltung in Moodle" können Sie anhand praktischer Übungen die technischen Möglichkeiten kennenlernen, die dieses LMS bereithält, um etwa Lehrmaterialien bereitszustellen oder Diskussionen und Gruppenarbeiten sinnvoll zu strukturieren und durchzuführen. Zum Abschluss des ersten Durchlaufs lädt sie der Makerspace "Interactive Books mit H5P entwerfen" ein, eine niedrigschwellige Möglichkeit zur Erstellung digitaler, interaktiver Lehr- und Lernmaterialien zu erproben und ein Schablonen-Set zu erarbeiten, das Sie im Nachgang für die Erstellung weiterer Materialien nutzen können.

Nehmen Sie als Maker*in teil und nutzen Sie die Chance zum gemeinsamen digitalen Ausprobieren und Erproben im Makerspace. Wir freuen uns auf Sie! Die Anmeldung ist wie immer möglich unter https://hd.dh.nrw/termine/termine.

Gibt es ein Programm oder Tool, das Sie im Rahmen eines Makerspace gern einmal ausprobieren würden? Oder kennen Sie bereits das ein oder andere Tool, das sie unbedingt für die Vorstellung im Format empfehlen würden? Wir freuen uns jederzeit über Ihren Input! Melden Sie sich herzlich gerne und nehmen Sie per E-Mail via tida@hd-dh.nrw Kontakt mit uns auf.