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Lass dich inspirieren: Bildungsenthusiast*innen im Fokus

Avatar of adminadmin - 21. August 2023 - Allgemein

Autorin: Nicole Engelhardt, HS Niederrhein

Ich selbst bin nicht der Typ, der auf Knopfdruck kreativ wird – wer ist das schon. Ideen entwickle ich am besten, wenn ich mich mit anderen Menschen austausche oder mich von ihnen inspirieren lasse, indem ich in ihre Gedanken, Ideen und Empfehlungen eintauche. Dazu surfe ich durch diverse Social Media Kanäle und lasse den Blick sowohl innerhalb meiner Hochschulblase als auch jenseits des Tellerrands schweifen. Im Folgenden möchte ich einige Menschen vorstellen, die es meiner Meinung nach lohnt, im Blick oder im Ohr zu behalten. Die Reihenfolge ist dabei völlig willkürlich.

Ronny Röwert (TU Hamburg) und Franz Vergöhl (Hafencity Universität Hamburg) produzieren gemeinsam den Mitmach-Podcast „Lehrreiche Hochschulinnovationen“. Die Podcastreihe entsteht im Rahmen des Projekts „Open-T-Shape for Sustainable Development“ und greift neben eigenen auch Perspektiven anderer Menschen aus der Bildungsszene auf. Nachhaltigkeit ist definitiv nicht das einzige Thema des Podcast, aber das, weshalb ich hängen geblieben bin. Folge #7 thematisiert beispielsweise, wie Nachhaltigkeit digital gelernt werden kann, in Folge #12 wird der offene SDG (Sustainable Development Goals)-Campus vorgestellt und in Folge #14 führen sie ein Interview mit Prof. Dr. Matthias Barth, Präsident der Hochschule für Nachhaltige Entwicklung Eberswalde. Darin geht es unter anderem um interdisziplinäres, interkulturelles und praxisnahes Lernen, dass laut Barths Aussage sehr gut mit nachhaltigen Themen funktioniert, wofür er dann auch gleich Beispiele aufzählt.

Dr. Ulrike Hanke, selbstständige Hochschuldidaktikerin und Studiengangsleiterin an der PH Zürich, teilt über YouTube, ihren Blog sowie LinkedIn viele Tipps & Tricks zu aktuellen lehrrelevanten Themen. Wie sie selbst schreibt, hält sie „selbstgesteuertes Lernen und hybride Lehre für die Zukunf“t. Dementsprechend greift sie Themen wie ChatGPT in der Lehre auf oder stellt auf ihrer Website Schatzkiste zu diversen Themenkomplexen, u.a. hybride und digitale Lehre, zusammen.  Ich selbst verfolge vor allem ihren LinkedIn-Empfehlungen, wo sie regelmäßig spannende Impulse teilt, wie z.B. eine Studie über die Gründe, weshalb Studierende abschalten, oder ihre Gedanken zu einem wertebasierten Einstieg in Lehrveranstaltungen.

Nele Hirsch (eBildungslabor) lebt das Geschäftsmodell des Teilens. Das bedeutet, dass sie die Ergebnisse aus ihren Aufträgen teilt und damit nicht nur ihren zahlenden Kund*innen, sondern einer viel breiteren Öffentlichkeit zugänglich macht. Schon allein diese Haltung ist eine Empfehlung wert! Auf ihrer Website finden sich viele innovative Impulse zu didaktischen Ideen und Methoden. Ich mag, dass sie bei ihren Beschreibungen nicht nur darauf eingeht, wie sie bestimmte Ansätze umgesetzt hat, sondern oft auch reflektiert, was für sie gut und was weniger gut funktioniert hat. Es lohnt sich, auf der Seite stöbern zu gehen und eine kleine Pause beim Internetquatsch einzulegen. Und wenn Sie dort etwas finden merken Sie sich, wo es war – ich verliere leider ab und an die Orientierung, was das einzige Manko ist (und vielleicht an der Person vor dem Bildschirm liegt).

Prof. Christian Spannagel (PH Heidelberg) setzt bereits seit Jahren auf das Flipped oder Inverted Classroom in seiner Hochschullehre. Vor dem Hintergrund findet man bei YouTube eine Reihe an Mathematik- und Informatikvideos. Er ist allerdings auch in anderen sozialen Medien, wie Twitter und LinkedIn, sehr aktiv und teilt dort u.a. seine Gedanken zum Einsatz von ChatGPT in der Lehre oder wie er sich aktiv während des Semesters Feedback von seinen Studierenden einholt. Mir gefällt die konstruktive und studierendenzugewandte Haltung, mit der Christian Spannagel agiert.

Dr. Sirkka Freigang (die wissenskreateurin**) forscht im Bereich Internet of Things in Education. Sie ist Expertin für neue Lernformen auf Basis von Smart Learning Environments – das sogenannte Metaverse, eine Verschmelzung physischer und virtueller Welt, ist ein Teil davon. Wer mehr erfahren möchte, die*der kann Mitglied in der Smart Learning Community werden und als Learning Pirate einmal im Jahr mit in See stechen. Alternativ lohnt ein Blick in den jährlichen Adventskalender, der eine ganze Menge an Tipps und Toolempfehlungen bereithält, wie beispielsweise die App-Empfehlung Volu, mit der Sie einen Klon von sich in andere Räume übertragen können. Damit lassen sich tolle Effekte erzielen.

Matthias Kindt steckt hinter der Plattform www.unidigital.news. Diese Plattform hat sich auf darauf spezialisiert, Neuigkeiten zur digitalen (Hochschul-)Lehre aus dem deutschsprachigen Raum zu verteilen. Nahezu täglich werden dort neue Beiträge geteilt – von Artikeln anderer Quellen über Veranstaltungshinweise bis hin zu Gastbeiträgen Ihrer Projekte. Aktuell spielt natürlich auch dort ChatGPT eine ganz große Rolle, es sind aber auch Virtuell Reality oder Podcast-Empfehlungen dort zu finden.

Wer sich mit dem Thema Future Skills auseinandersetzt, der wird Prof. Ulf-Daniel Ehlers (DHBW Karlsruhe) und seine Veröffentlichungen vermutlich kennen. Auch Wibke Matthes (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) beschäftigt sich intensiv mit dieser Thematik und teilt ihr Wissen und ihre Gedanken via LinkedIn. Vermutlich weniger im Hochschulkontext bekannt ist Jan Foelsing, dessen offen zugängliches Miro-Board eine umfassende Quelle zum Thema ist. Dort finden sich etliche Literatur- und Podcast- Empfehlungen. Klare Empfehlung zum Stöbern!

Last but not least möchte ich gern noch etwas auf die Ohren empfehlen: Im LectureCast – Didaktik-PodCast der Hochschule Marcomedia werden in angenehm kurzen Folgen, jeweils ca. 15-20 Minuten, Themen wie forschendes Lernen in der Onlinelehre, gute Lehre aus studentischer Perspektive oder Agile Hochschullehre besprochen. Ich selbst höre zwar gerne Podcasts, bekomme längere Folgen aber meist nicht gut in meinen Alltag integriert. Manchmal ist es neben den Inhalten halt auch die Umsetzung, die mich überzeugt.

Natürlich gibt es noch weitere Menschen, die es verdient hätten, hier erwähnt zu werden. Auf Basis einer Nachfrage hat mein eigenes Netzwerk mir noch viele weitere Personen genannt, die sie inspirierend sind. Dennoch habe ich entschieden, vorerst hier zu enden und frage stattdessen neugierig nach, von welchen Menschen Sie sich inspirieren lassen. Teilen Sie Ihre Empfehlungen gern über einen Kommentar mit uns.

 

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